课堂是教育的主阵地，为深化课堂教学改革，搭建教师相互学习、共同提升的专业平台，11月5日，砺志中学与横店中学联合举办数学教研活动。我校数学组赴黄陂区横店中学，围绕“中心对称”开展同课异构教研活动，以课堂实践碰撞教学智慧。

      活动中，两校教师立足新课标要求，结合学情特点各展匠心，课堂设计各具特色，均注重学生核心素养的培养。我校罗熙瞳老师创造性地以两个并列正方形变换为切入点，通过直观演示对比学习拆解概念难点；罗老师不仅关注知识的传授，更注重数学思想方法的渗透，着力培养学生的逻辑推理能力和解决实际问题的能力。横店中学张松老师则侧重问题驱动，引导学生自主探究对称性质。张老师以其扎实的专业功底和独特的教学风格，呈现了一堂高质量、有深度的示范课。

      课后，砺志中学党总支书记殷国俊、黄陂区数学教研员刘光华、武汉市初中数学教研员桂文通三位专家从设计深度，教学目标达成、课堂互动设计、重难点突破等维度进行精准点评，既肯定了两校教师的教学亮点，也提出针对性优化建议。

      思想的碰撞迸发出智慧的火花，为优化课堂教学提供了新思路、新方法。此次活动搭建了校际教研交流平台，促进了教师教学能力的共同提升，为后续数学课堂教学提质增效注入新动力。

来源：教务处