教学讲方法，反思助成长。为全面推进师资队伍建设，有效提升教师教学能力，围绕五项教学技能竞赛中教学反思一项，2023年4月12日下午，由学校工会副主席钟艳波主持，校领导和全体教师参加，我校举行了教学反思的专题研讨会。本次活动，教务处郭春芳主任为老师们做现场培训，分享的题目是《共研：如何写教学反思》。

      首先，郭春芳主任以三个问题为导入：“我们反思的对象是什么？”“反思什么?”“反思的目的是什么？”老师们针对这三个问题，主动思考，积极回应。郭主任结合五项技能竞赛中教学反思的要求，跟老师们分享了教学反思的关注环节。

      其次，郭主任指出脱离教学实践的反思是没有任何意义的。她以自己的一篇教学案例为例，现场带着老师们从教学目标、教学过程、细节处理、教学手段、核心素养等多元角度深度反思。老师们对这一篇反思进行点评，并提出建议，达到了相互促进，以研促教的效果。

      最后，郭主任对此次研讨活动进行了总结，从教学目标、教学活动、创造性使用教材、教学过程等方面提出教学反思八大路径。此次研讨活动帮助老师们找到了教师专业成长的切入点，同时也拓宽了教师们对教学反思的认识。

      业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。在反思中发现问题，在反思中探索解决方法，才能为教师的教学工作提供源源不断的动力。相信在“实践、反思、学习、再实践”的过程中，老师们能有“集腋成裘、聚沙成塔”的收获。